Mitler, Rüyalar ve Gizemler

İnsanın evrendeki benzersiz varoluşunun sırrını açıklayabilecek iki farklı “gerçeklik” olduğunu söylüyor bize Eliade: Mitler ve Rüyalar. İki farklı dünya bu. Mitler Alemi ve Rüyalar Alemi. Peki, aslında ikisi de bir yalana dayanmıyor mu? Yani gerçek olmayana? Gerçeğin arayışında gerçek-olmayandan ne umabiliriz? Mitler, geleneksel, arkaik insanın, “ilkelin” dünyasına açılan bir kapı. Rüyalarsa “modern” insanın bir takıntısı. Meseleyi geleneksel ve modernden açınca, belki de fark etmeksizin son yüzyılın hatta son birkaç yüzyılın en önemli olaylarından birine temas etmiş oluyoruz.

İki uygarlığın bir tarafta geleneğin temsilcisi Doğu ile diğer tarafta modernliğin temsilcisi Batı’nın– karşılaşması ve hesaplaşması. Neyse ki etnoloji, oryantalizm, karşılaştırmalı dinler tarihi, derinlik psikolojisi ve bilinçdışının keşfi, gerçeküstücülük vb. sanattan bilime ve felsefeye kadar pek çok alandaki yenilikler, “tuhaf” ve “yabancı” görünen şeyi anlamayı nispeten kolaylaştırıyor.

Aslında dert hep aynı. İnsanın dünyadaki benzersiz varoluşuna bir açıklama getirmek, onu anlamlı kılmak. Mit Evren’in, dolayısıyla Dünya’nın ve Yaşam’ın, yani İnsan’ın nasıl var olduğunu. yani “gerçekten” var olmuş bir şeyi, meydana gelmiş bir olayı anlatır. Diğer bir deyişle, dünyanın nasıl meydana geldiğinin yorumundan başka bir şey değildir.

Eliade bizi gene şaşırtmıyor. Başlangıç zamanına, tanrısal varlıkların gizemli dünyalarına her sayfasında şaşırtıcı düşsel bir yolculuğa çıkartıyor.

Liseler Arası Bilişim Kampı

“Sakın bir çiviyi küçümseme. Bir çivi, bir nalı; nal, bir atı; at, bir komutanı; komutan, bir orduyu; ordu, koca bir ülkeyi kurtarır. Ve sakın bir yavruyu küçümseme; o bir gün kaplan olabilir…”

– Cengiz Han (1162 – 1227)

Liseler Arası Bilişim Kampı projesi, mesleki ve teknik liseler bünyesinde bulunan bilişim teknolojileri bölümünde okumakta olan öğrencilerin siber güvenlik alanında farkındalığın da ötesine geçerek sektörün ve dahi devlet kurumlarının ihtiyaç duyduğu siber güvenlik uzmanı seviyelerine ulaşmalarındaki yol haritasını sunan, güvenliğin siber ortamı kapsamında bilinçlendirilerek, alana yönelmelerini teşvik eden uygulamalı konferanslar bütünüdür.

“Siber Güvenliğe Giriş” dersinin teknik liselerde zorunlu; diğer liselerde ise seçmeli olmasını hedefliyoruz. Bunun için, 2017 yılında ikincisini etki alanını genişleterek ilerlediğimiz proje ile söz konusu dersin müfredata dahil edilebilmesi için gerekli altyapıya tam katkı sağlamak adına eğitimleri birebir liselerin kendi konferans salonlarında gerçekleştirdik.

2018 yılı içerisinde İstanbul geneli, 2019 yılında bölgelere, 2020 yılında ise projenin yurdun tamamında, 81 ilimizde uygulanmasını hedefliyoruz.

Elinizdeki bu kitap, iki yıldır uyguladığımız projenin başlangıcını ve şuan nerede olduğunu, ortaöğretimde bilişim güvenliği eğitimlerine sağladığı katkının somut biçime getirilmiş halidir.
Liselere yönelik daha evvel böyle geniş kapsamlı bir çalışmanın olmayışı, projenin alanında ilk olması hasebiyle beni ve ekibimi haylice heyecanlandırmış ve onurlandırmıştır. Umarım ki bu çalışma öğrencilere yol göstersin, siber güvenlik alanı üzerinde çalışma yapabilecek azim ve istek uyandırsın ve laboratuvarda giydiği beyaz önlüğün hakkını versin. Umarım ki bu çalışma, karanlığa karşı yakılacak mumları dağıtacak dostların artmasına vesile olur. Amaç ve dileklerim bunlardır. ve kim ne derse desin, kelimeler ve fikirler dünyayı değiştirebilir…

 

İnsanın Ruhsal Varoluşu

Bütüncül psikoterapi, hastanın bilişlerinin, davranışlarının, kişiliğinin ve duygusal süreçlerinin yeniden düzenlemesine yardımcı olmak için pek çok farklı ekolden faydalanarak daha gerçekçi, uyumlu ve esnek bir çalışma alanı sunar. Bu kitapta Bütüncül Psikoterapi Teorik Eğitimi 8. Grubunun Temmuz ayı deşifrelerini sunulmaktadır. Bu ders notlarında ruhsal aygıt ve egonun savunma mekanizmaları ayrıntılı olarak ele alınmaktadır.

Anarşi, Devlet ve Ütopya

Robert Nozick modern devletin ortaya çıkışından bu yana gündemde olan birey-devlet diyalektiğini birey lehine çözümlemeye çalıştığı kitabında devlet karşısında bireyin haklarının gelişmiş ve hararetli bir savunusunu yapıyor. Nozick’e göre devletin varlığı ancak devlet, bireylerin güce, yolsuzluğa ve hırsızlığa karşı korunması işlevine indirgendiği zaman anlamlı olabilir ve bu işlevin ötesine geçen devlet etkinlikleri kaçınılmaz olarak bireysel hakların ihlaline yol açacaktır.

Bu çalışma yeni bir dağılım adaleti kuramı ve bir ütopya modeli sunmasının yanısıra, hukuk felsefesi, etik ve iktisat kuramını bir siyaset felsefesi yaklaşımı çerçevesinde eklemleyerek çağımızın siyaset felsefesinde nadir karşılaşılan bütünlüklü bir teori oluşturuyor.

Üstün Zekalı Olarak Büyümek

Bu kitap, “içinde olanı ortaya çıkarma” anlamına gelen educere hakkındadır. Anne-babalara ve eğitimcilere okulda ve evde bu önemli görevi anlamalarına ve yerine getirmelerine yardım etmesi için yazılmıştır. Bu kitapta bulunan bilgi ve fikirler, özellikle geliştirilmesi gereken özel yeteneklere sahip çocukların eğitimiyle ilgilidir. Bu bilgiler, fikirler ve materyaller, eğitimcilerin bu çocuklara rehberlik etmelerine ve yaşamlarını zenginleştirmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır.

İster öğretmenlik yapıyor olun, ister bir sınıfta öğretmenlik yapmaya hazırlanıyor olun, isterseniz de evde bir aile bireyi olun; bu kitapta, üstün zekalı öğrencileri anlamak için öğrenme ve öğretme ile ve bilgiyi kullanmak için modellerle ilgili yardımcı olacak yeni bilgiler bulacaksınız. Bu sayfalar, size çocukların iyiliklerine ve yüksek zekanın gelişimini desteklemenize yardım edebilecek metotları ve mantığı sunacaktır.

Bu kitapta;

Beynimizin nasıl geliştiği, nasıl öğrendiğimiz ve zekanın nasıl desteklenebileceği ile ilgili son araştırma verilerine dayalı olarak beyin işlevlerinin anlaşılması ve üstün zekalılığın desteklenebilmesi için bilgiler sunulmuştur.

Üstün zekalı çocukların özellikleri, sosyal duygusal gelişimleri için kullanılabilecek yöntemler ve üstün zekalılık ile yaratıcılığın nasıl birlikte geliştirilebileceği ile ilgili ayrı ayrı ünitelere yer verilerek okuyucuların üstün zekalı ve yetenekli öğrencileri bütün yönleri ile anlamaları sağlanmaya çalışılmıştır.

Öğrenmenin en üst seviyede gerçekleşmesi, esnek bir öğrenme ortamının sağlanması ve tanılama ve değerlendirme için en uygun yöntemlerinin kullanılması ile sınıf içinde üstün zekalılığın nasıl geliştirilebileceği ve mükemmellik ve eşitlik arasındaki dengenin nasıl sağlanabileceği tartışılmıştır.

Kültüre duyarlı eğitime, beklenmedik düşük başarıya ve diğer öğrenme güçlüklerine farklı ünitelerde yer vererek cinsiyet, etnik köken ve ekonomik durumun üstün zekanın ve yeteneklerin gelişimi ve eğitimi üzerindeki etkisinin anlaşılması sağlanmıştır.

Kaynaştırma sınıfları, zenginleştirme, hızlandırma ve gruplandırma yöntemlerini karşılaştırarak üstün zekalılar eğitiminde kullanılabilecek çeşitli programların, yapıların ve düzenlemelerin altı çizilmiştir.

Üstün zekalı ve yetenekli öğrencilerin eğitiminde uygulanan bir programı etkili ve verimli kılabilmek için yapılması gerekenlere vurgu yapılmış ve iyi uygulamalardan örnekler sunulmuştur.

Bu kitap, okulöncesi dönemden ortaöğretime kadar olan süreçte üstün zekalı çocukların kimler olduğunu, bu çocukların nasıl üstün zekalı olduklarını ve bu çocukların gelişimlerini ve öğrenmelerini destekleyen yöntemleri sizlerin bilgisine sunmaktadır. Sunulan bu bilgiler ile hem anne-babalar hem de eğitimciler, evde ve okulda çocukların zeka ve yeteneklerinin en üst düzeyde gelişimi için yapılması gerekenler konusunda kendilerini daha donanımlı hissedeceklerdir.

Üstün zekalı ve yeteneklilerin eğitimi alanında Amerika Birleşik Devletleri’nde en çok satan kitaplardan biri olan ve alanda uluslararası üne sahip Barabara Clark tarafından yazılan bu kitap, alanda yetkin bir ekibin titiz çalışması sonucu Türkçe’ye kazandırılmıştır. Bu kitap, en güncel araştırma verileri ile desteklenmiş kapsamlı içeriği ile üstün zekalı ve yetenekliler alanındaki derslerde ders kitabı olarak okutulabilecek bir kitaptır.

Toplumdan Medyaya

Kitap Özellikleri

Cilt Durumu : Ciltsiz
Basım Tarihi :
Basım Yeri :
Boyutlar : 13,50 x 20,00 cm
Basım Dili : Türkçe
Kağıt Tipi : 2. Hamur
Sayfa Sayısı : 184
Barkod : 9786054336111

Rüya Tabirleri Ansiklopedisi

Sık sık rüya görürmüsünüz?
Rüyalarınız uzun müddet sürer mi?
Gördüğünüz rüyaları hatırlar mısınız?

Rüya, her insanın tabii bir ihtiyacı olan uyku esnasıda, zihinde beliren birtakım düşünce ve hayallerden ibarettir. Rüyayı gören kimse, hakikaten bu hayal aleminde yaşadığını sanır.

Bir çok insan rüyanın büyük tesiri altında kalır.
Gördükleri düş onları ya çok sevindirir, ya da çok üzer.
Bu durumda tabiatıyla bu rüyaların derinliğine varmak isterler.
Fakat iş bazen keder ve korku derecesini aşar.

Bir çok rüyaların vuku bulmak üzere olan bazı olayları ihtiva etmesi bir gerçektir. Bunun sebebi şudur: Rüya şuur altında doğar. İnsanların uykuda gördükleri ve birbirine benzemeyen sayısız rüyalar, bazen vuku bulunmuş olayların tekrarlanması, bazen olması arzu edilenlerin görülmesi gibi tabii şekillerde olduğu gibi, aklın alamayacağı anormal şeyler de olabilir.

İşletme Finansı

Kitap Özellikleri

Cilt Durumu : Ciltsiz
Basım Tarihi :
Basım Yeri :
Boyutlar : 13,50 x 20,00 cm
Basım Dili : Türkçe
Kağıt Tipi : 2. Hamur
Sayfa Sayısı : 160
Barkod : 9786054613199